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Einführende Beispiele
In diesem Abschnitt werden einige leichte Beispiele eingeführt, um eine Vorstellung der
Problematik zu gewinnen. Dieses beginnt mit dem "Korb mit den Eiern". Dieses Beispiel
soll erklären, was unter dem Ziel eines Spieles und der Methode zu verstehen ist.
"M. Smullyan's Ball Game" ist ein etwas schwierigeres Beispiel. Es soll verdeutlichen, dass
der erste Eindruck zunächst täuschen kann und bei genauerer Betrachtung eine nicht
erwartete Beobachtung auftreten kann.
a) Der Korb mit den Eiern
Anfangssituation: Die durchführende Person hat einen Korb, der mit einhundert Eiern
gefüllt ist. Weiterhin hat die durchführende Person eine Eierschachtel, die unendlich
viele Eier fassen kann.
Aufgabe: Die Aufgabe des Experiment ist es den mit den Eiern gefüllten Korb
vollständig zu leeren. Hierbei dürfen nur Schritte verwendet werden, die in der
Methode angegeben sind. Die Aufgabe ist erfüllt, sobald der Korb leer ist. Es ist
unwichtig, ob dies nach oder zwischen zwei Schritten geschieht.
Methode: Die Methode zu diesem Experiment besteht aus zwei verschiedenen
Schritten. Beide Schritte werden abwechselnd und nacheinander durchgeführt.
Schritt 1: Die durchführende Person nimmt genau zwei Eier aus dem Korb. Befindet
sich in dem Korb nur noch ein Ei, so nimmt die durchführende Person nur das
verbliebene Ei aus dem Korb. Das Ei oder die Eier, die die Person aus dem Korb
genommen hat, werden in die Schachtel gelegt.
Schritt 2: Die durchführende Person legt wieder genau ein Ei aus der Schachtel in den
Korb zurück.
Zunächst stellt sich die Frage, wie das Experiment ausgehen wird. Dazu betrachten
wir die Methode etwas genauer.
Zunächst werden aus dem Korb zwei der einhundert Eier entfernt und in die Schachtel
gelegt. Der Korb enthält nun 98 Eier. Nun wird ein Ei aus der Schachtel zurück in den
Korb gelegt. Der Korb enthält jetzt genau 99 Eier. Die Anzahl der Eier hat sich also um
eines erniedrigt. Wird dies 98-mal durchgeführt (also 2 x 98 = 196 Schritte) enthält
der Korb genau zwei Eier.
Wird nun erneut Schritt 1 durchgeführt, ist der Korb leer. Die Aufgabe ist ausgeführt,
das Ziel erreicht und das Experiment beendet.
In diesem Fall muss das Ziel erreicht werden, egal wie sich die durchführende Person
verhält. Es liegt Fall c) vor.
Bei dieser Betrachtungsweise wird deutlich, dass die Anzahl der Eier im Korb zu
Beginn des Experimentes nicht entscheidend ist. Die Anzahl der Eier darf beliebig groß
sein, statt mit einhundert Eiern hätten wir auch mit einer Millionen oder mehr Eiern
beginnen dürfen. Wichtig ist jedoch, dass die Anzahl der Eier nicht "unendlich" ist. In
diesem Fall hätte die durchführende Person keine Möglichkeit das Ziel zu erreichen,
da die Schritte Eins und Zwei unendlich oft wiederholt werden müssten. Die Aufgabe
könnte also nicht erfüllt werden.
Nun betrachten wir das Experiment erneut, hierbei ändern wir jedoch die Methode
geringfügig ab. Schritt 2 wird bei der Durchführung durch Schritt 2' ersetzt.
Schritt 2': Die durchführende Person legt weniger oder gleich zwei Eier von der
Schachtel in den Korb zurück.
Diese Änderung der Methode ändert die Möglichkeiten des Ausgangs radikal. Die
durchführende Person hat zunächst die Möglichkeit das Experiment zu Ende zu
bringen. Hierfür kann sie sich beispielsweise wie oben beschrieben verhalten oder
auch gar kein Ei von der Schachtel in den Korb zurücklegen. Hierdurch ist das
Experiment noch schneller beendet.
Die durchführende Person kann aber auch in jedem zweiten Schritt (dies ist immer
Schritt 2) wieder zwei Eier von der Schachtel zurück in den Korb bringen. Damit
ändert sich die Anzahl der Eier im Korb nach zwei Schritten nicht.
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